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Esta frase se la he robado al Maestro Isauro Blanco, porque encierra gran verdad. Ahora que los niños están llevando sus clases en línea, se ven obligados a permanecer más que nunca en mayor sedentarismo, sin recreo, sin educación física, sin interactuar socialmente con sus compañeros y sin la asociación emocional que fortalece el aprendizaje.… Read more
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Debido al confinamiento y la necesidad de trabajo en casa y clases en línea, pasamos mayor tiempo frente a las pantallas o absortos en el celular, ni hablar de la televisión, esto interfiere en la visión, pudiendo ocasionar problemas visuales, siendo los más comunes la motricidad ocular deficiente, sistema acomodativo o de enfoque e insuficiencia… Read more
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Dada la situación que estamos atravesando por este evento tan inesperado que nos preocupa y agobia y ante la incertidumbre de no saber hasta cuando volveremos a hacer nuestra vida normal, según las noticias, todo parece indicar que la situación se prolongará por varias semanas más. Esto significa un gran dilema para los padres, en… Read more
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Leer no es algo repentino, el cerebro tarda mucho tiempo en desarrollar y conectar todas las partes que intervienen en la asimilación de la lectura. Todo está allí, desde el principio, pero por alguna razón muchos niños muy inteligentes no aprenden con facilidad el proceso, con consecuencias para la posterior eficacia lectora y en algunos… Read more
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Recientemente he encontrado diversas publicaciones en páginas dedicadas a la atención de niños con dificultades de aprendizaje, acerca de reiteradas críticas hacia la Optometría Comportamental y la Terapia Visual como tratamiento efectivo en “los problemas de aprendizaje”. Igualmente, en España, donde se ha difundido exponencialmente la práctica de la terapia visual, existe controversia sobre su… Read more
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En esta entrada comentaré acerca de la enseñanza de un segundo idioma en las escuelas, específicamente el inglés que es considerado como el idioma oficial de la globalización, aunque se espera que dado que los países orientales están tomando mayor presencia mundial, no es de extrañar que en poco tiempo, el japonés o el chino… Read more
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A propósito del comentario del Secretario de Educación Pública Esteban Moctezuma de que ahora con la Nueva Reforma Educativa, “se vale copiar”, quiero suponer, sin conceder, que se refiere a las nuevas tendencias educativas y metodologías que piensan implementar en la educación pública. Sin embargo, valdría la pena que se haga un análisis y estudio… Read more
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Recientemente me he encontrado con diversos artículos publicados en páginas dedicadas a la atención de niños con dificultades de aprendizaje, en donde en reiteradas ocasiones hacen críticas hacia la Optometría Comportamental y la Terapia Visual como tratamiento efectivo en “los problemas de aprendizaje”. También en España, donde se ha difundido la práctica de la terapia… Read more
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Actualmente se ha incrementado el número de niños entre 5 y 6 años que llegan a evaluación referidos por las escuelas debido a que presentan “dificultades de aprendizaje”, esta situación ha sido generada por las mismas escuelas que “recomiendan” que los niños comiencen a leer, escribir y sumar y restar antes de cumplir los 6… Read more
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Cada ser humano llega al mundo con un Sistema Nervioso Central con estructuras que funcionan de manera similar, buena parte de la estructura y función del cerebro es “predecible”, sin embargo, no hay dos cerebros que funcionen igual, ya que su respuesta dependerá en primer lugar de los genes, segundo lugar de la construcción neuronal… Read more
