La Mirada Invisible


Seguramente alguno de Ustedes escuchó recientemente que se inauguró una exposición que reúne la obra de 15 fotógrafos ciegos de diferentes nacionalidades denominada “La Mirada Invisible”, en donde exponen su visión del mundo a través de sus imágenes.

Esta exposición nos obliga a reconocer que existen diferentes formas de “ver” y como dice uno de ellos, que es más grave la ceguera del prejuicio que la ceguera ocular.

La Mirada Invisible

También cuestiona la discapacidad de la llamada normalidad, es decir, la discapacidad de quienes creemos “ciegamente” en lo que vemos.

Desde el momento que escuché la noticia me interesé en investigar cómo lo hacen.

Las imágenes que integra esta exposición han sido creadas a partir de tres formas:

Un primer grupo fotografía lo que se imagina, de manera que los fotógrafos describen o representan sus imágenes anteriores a través de la cámara, recreando el original que está en su cabeza con un soporte físico accesible a otros.

Otro grupo utiliza la cámara para mostrar su percepción del mundo, para ellos es una experiencia que  involucra el resto de sus sentidos.  Su necesidad de fotografiar es detonada por un olor, un sonido, una textura o un sabor.

Y el tercer grupo se compone de ciegos parciales que utilizan la fotografía para ver mejor. Dependen de dispositivos de ampliación (como un monitor), para conocer el mundo.

Es difícil imaginar que sin vista ellos puedan hacer esto, sin embargo es un error pensar que la ausencia de visión implica falta de percepción y menos aún falta de pensamiento o visualización.

“Lo visible y lo visual no deben ser confundidos”

Dice uno de los fotógrafos Eygen Baycar que lo significativo no es cómo fotografían ellos ciegos, sino su necesidad de imágenes, que existe independientemente de su condición.

Cuando hablamos de percepción, es común pensar en percepción visual, sin embargo la percepción implica información recibida no solo a través de la vista sino también a través del movimiento propioecepción, del tacto, la audición, el olfato.

Esto nos demuestra de manera contundente que La Visión emerge como algo abstracto, la visión no ocurre en un lugar o región específica en el cuerpo, o solo en los ojos como se piensa, es una respuesta total del organismo, abarca al individuo entero, porque no se puede separar de los demás sistemas sensoriales, sino que está integrada en todo el funcionamiento humano y su  interrelación con el medio ambiente.

Dice uno de los fotógrafos ciegos “No puedo pertenecer a este mundo si no puedo imaginarlo a mi manera” y cuando dice “imagino”, significa que existen representaciones internas de realidades externas.

Esto implica un nivel alto de percepción que se denomina “visualización”, ésta nos permite formar imágenes mentales, retenerlas y almacenarlas en nuestra memoria, elaborando representaciones de la información visual, aún cuando dicha información no esté delante de nuestros ojos; la habilidad de visualización depende de experiencias anteriores y de la integración intersensorial.

La visualización sintetiza maravillosamente el aprendizaje abstracto, pues no necesitamos “ver” para imaginar, por esto la visualización representa la culminación de todos los niveles de ejecución.

Un artículo publicado en 1978 en la revista Scientific American, sobre el estudio de las áreas estimuladas por diferentes canales sensoriales, apreció que cuando una persona realiza la visualización, se observa mayor actividad cerebral que con cualquier otra modalidad.

Mucho de nuestros niños con dificultades de aprendizaje carecen de esta habilidad, por eso les cuesta trabajo comprender temas que carecen de contenido concreto, la comprensión lectora también se puede ver afectada cuando las habilidades de visualización son deficientes, ya que éstas dependen de experiencias anteriores y de la integración instersensorial y juegan un papel preponderante en la adquisición de la información a través del proceso visual.

Esto me hace pensar que aún sin vista, la “visión” les brinda a estas personas una oportunidad para replantear su relación con el sentido que domina. ¿No es maravilloso?

Concluyo con un hermoso pensamiento de uno de los fotógrafos ciegos Craig Royal, quien comenzó a perder la vista, en primer lugar la visión periférica y cómo nació en él la necesidad de transmitir lo que había mas allá de la mera visión.

“Si has perdido la vista, no pierdas de vista la belleza de la vida. Si has perdido la belleza de la vida, estás realmente ciego”.

Agradezco a los que leen el blog y aprovecho para desearles que nunca les falte un sueño por el cual luchar, un proyecto que realizar, algo que aprender, un lugar a donde ir y a alguien a quien querer, deseo que reciban todos estos dones y que sus deseos se cumplan en el próximo año 2013. Mucha Salud.

Y para que se rían un poco, les muestro un video que muestra como un niño inteligente encuentra la estrategia para superar sus dificultades de aprendizaje.

Hábil


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